Pequenos Xornalistas

O 64% dos nenos menores de 14 anos len por propia iniciativa

A poboación lectora creceu nos últimos anos a pesar do avance das novas formas de lecer tecnolóxico

Autor:   Luís Pousa
Data de publicación:   9/4/2008

Hai tan só unhas semanas un pesimista Philip Roth ditaba sentenza contra a cultura do papel. «As pantallas derrotáronnos», admitía abatido o autor de Zuckerman encadeado . Referíase, claro, ao efecto devastador que se presume que as novas tecnoloxías causaron na chamada galaxia Gutenberg. Segundo as teses máis catastrofistas, o libro é un animal en perigo de extinción ante o imparable avance de Internet, a televisión por cable e os videoxogos. Pero os queixumes dos que profetizan o apocalipse da letra impresa chocan coa contundencia dos datos.

O Anuario sobre o libro infantil e xuvenil 2008

, que acaba de publicar a editorial SM, sostén con cifras e estatísticas que hai unha canteira sólida: o 90% dos nenos menores de 14 anos len habitualmente e, o que é máis importante, entre estes, o 64% len por propia iniciativa, fronte ao outro 35,8% que o fan por recomendación (o que, á súa vez, se desglosa nun 12,7% que len ocasionalmente, aínda que non lles gusta e un 23,1% que o fan exclusivamente por obrigación escolar).

Segundo o estudo de SM, que recolle neste punto os datos do Informe de hábitos de lectura , a franxa de idade dos menores de 14 anos é a que posúe un índice de lectura máis elevado (90,3%), cifra que se vai reducindo paulatinamente a medida que aumenta a idade: de 14 a 24 anos len un 72,1%; de 25 a 34 anos, un 61%; de 35 a 44, un 60,1%; de 45 a 54 anos, un 56,2%; de 55 a 64, un 56,2%; e, de máis de 65 anos, un conciso 31,1%. De feito, engade o estudo de SM, o investimento de 150 millóns de euros que supuxo a posta en marcha do Plan de Fomento da Lectura traduciuse nos últimos catro anos nun crecemento do 6% da poboación lectora, que se sitúa agora nun 58% (dos cales un 59,6% son mulleres, e un 51,4%, homes). As estatísticas do último lustro veñen confirmar o perfil xa coñecido do lector medio español: muller novo , con estudos universitarios, que vive nunha gran cidade e que habitualmente le novelas.

Da consola ao MP3

O estudo de SM subliña o revolucionario cambio que experimentou o lecer dos nenos e mozos españois desde mediados dos anos noventa. Da rúa pasou ao fogar, concretamente á habitación dos pequenos, onde aniña o despregamento tecnolóxico. No seu cuarto, que era o lugar tradicionalmente destinado á lectura, os nenos dispoñen agora de Internet, televisión, videoxogos, teléfono móbil, MP3, lector de deuvedé e demais #aparato\\\ audiovisual. A metade navegan pola Red , un terzo posúen móbil propio e un 73,7% dispoñen de videoconsola, datos que, como apunta o informe, probablemente xa estean trasnoitados tras o bum de vendas do último Nadal.

Como contrapunto ao avance destas formas de lecer tecnolóxico, o anuario sinala o auxe da prosa fantástica (aí está o rotundo éxito de Harry Potter ) e a renovación dos álbums ilustrados, un xénero que en Galicia viviu un significativo crecemento (tanto en cantidade como en calidade) coa achega de selos como Kalandraka e Oqo. Dous indicios de que, con talento e imaxinación, talvez as pantallas non acaben derrotando á literatura.

La Voz de Galicia

http://www.tuotromedico.com/temas/analisis_de_sangre.htm

Nesta páxina podedes atopar información moi interesante para a saúde.

Me llamo Sara García Paz. Vi la luz por primera vez el 30 de agosto de 1996 a las seis de la mañana en el hospital Teresa Herrera de  A Coruña. Mis padres estaban felices con mi llegada. Mi madre se llama María Begoña Paz Suárez y mi padre Manuel Garcia Rodríguez.

Como mis padres tenian que trabajar, mis abuelos colaboraron en mi cuidado. Recuerdo que era un torbellino y que lo mio no era estar quieta. Cuando tenía año y medio quise hacer de Superman, me tiré desde el sofá y me abrí el labio. A los dos años me llevaron a la guarderia, pero la idea no me gustó mucho ya que echaba de menos los largos paseos que daba con los abuelos y lo bien que se estaba en su casa. Cuando empecé en el colegio, a los tres años, me sentí mejor que en la guardería, ya que haciamos diferentes actividades y cada día aprendiamos cosas nuevas e interesantes . Recuerdo cuando empezamos a colorear, los perimeros dibujos que hice, las canciones que me enseñaron y los compañeros que tuve esos primeros años.

Cuando empecé en primero, me sentia feliz porque ¡ya iba al cole de los mayores!

Aprendimos a leer , a escribir, cálculo etc... En segundo curso me cambiaron de clase y compañeros, lo pasé muy mal y no me gustaba la profesora que tenía. Acabé el curso muy desmotivada. Al año siguiente, en tercero, recuperé a mis antiguos compañeros , y volví a disfrutar del colegio como antes. En los años sucesivos, todo iba sobre ruedas aprendiendo más y más cosas hasta el día de hoy, que estoy encantada con mi profesor y  el sistema de aprendizaje que tenemos con  informática en las aulas. Estoy encantada de disponer en  clase de uno de los metodos más avanzados  de aprendizaje del país, y sólo tengo ganas de que empiece un nuevo día para aprender cosas nuevas. Fuera del ámbito escolar, decir que  siempre me sentí muy felíz al lado de mis padres, intentando disfrutar al máximo de todo lo que me ofrece la vida.

O día 2 do presente mes de decembro, La Voz de Galicia, na súa sección "De sol a sol" publicaba:

Los investigadores aseguran que al menos un adulto fue testigo de la brutal agresión de un niño de 15 años a otro de 14 en Boiro. El testigo omitió el deber de auxilio: no quiso arriesgarse a intentar parar una pelea en la que estaban machacando a patadas a un niño. El caso de Boiro nos enfrenta a muchas lagunas de muestra sociedad. Falta educación. Sobra individualismo.

Memo Medina mimaba melosamente
al minino de su mamá Manuela,
mientras Modesto, muchacho moreno,
remontaba las cumbres al lomo de mula.

Los trabalenguas se hacen
para destrabar la lengua
si trabas ni mengua alguna
si alguna mangua traba
tu lengua, con un trabalenguas,
podrás destrabar tu lengua.

Si yo como como como
y tú comes como comes
¿Cómo comes como como
si yo como como comes?

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Anímate, ti tamén podes facelo.

Hoy por hoy no existe un adelgazante eficaz totalmente inocuo, pero las investigaciones actuales podrían permitir en el futuro diseñar refrescos que incluyeran entre sus ingredientes un cóctel especial de proteínas y enzimas capaces de acelerar el gasto energético celular sin efectos secundarios. En la práctica, beber uno de ellos nos ayudaría a controlar nuestro peso.

                            (Revista Muy interesante)